CZYNNIK LUDZKI (HUMAN FACTOR) W LOTNICTWIE
CZYNNIK LUDZKI W LOTNICTWIE W NAWIĄZANIU DO WYMAGAŃ RM 13010 – CO TO JEST I NA CZYM POLEGA ?
Czynnik ludzki w lotnictwie, zgodnie z wymaganiami normy RM 13010, stanowi istotny fundament zarządzania bezpieczeństwem i jakością zarówno w organizacjach produkcyjnych działających w oparciu o PART 21G, jak i obsługowych objętych zakresem PART 145. Norma RM 13010 została opracowana w celu ujednolicenia podejścia do zagadnień związanych z wpływem człowieka na systemy techniczne i organizacyjne. Uwzględnia ona szerokie spektrum aspektów psychofizycznych, poznawczych i środowiskowych, które w sposób bezpośredni oddziałują na niezawodność działań operacyjnych oraz na bezpieczeństwo eksploatacji statków powietrznych.
W myśl tej normy, analiza czynnika ludzkiego nie ogranicza się jedynie do błędów personelu technicznego, ale uwzględnia także ich przyczyny pierwotne: ograniczenia percepcyjne i poznawcze, presję czasu, stres, niewłaściwe warunki pracy, brak komunikacji czy nieefektywne procedury. W RM 13010 szczególną uwagę poświęca się aspektom takim jak wydajność i ograniczenia człowieka, środowisko pracy, jakość informacji i narzędzi, komunikacja formalna i nieformalna, współpraca zespołowa oraz kultura bezpieczeństwa organizacyjnego. Taka holistyczna perspektywa umożliwia identyfikację nie tylko bezpośrednich, ale i systemowych przyczyn błędów, co z kolei pozwala organizacjom tworzyć skuteczne mechanizmy zapobiegawcze.
Szkolenia prowadzone w zgodzie z RM 13010 mają na celu
rozwój świadomości personelu technicznego oraz kadry zarządzającej w zakresie znaczenia czynnika ludzkiego. Uczestnicy uczą się identyfikować tzw. „parszywą dwunastkę” – dwanaście najczęstszych przyczyn błędów, takich jak zmęczenie, brak świadomości sytuacyjnej, zakłócenia w pracy czy ignorowanie procedur. Omawiane są także mechanizmy błędu w ujęciu modelu Reasona, klasyfikacja błędów na wykonawcze, decyzyjne i naruszenia, a także sposoby budowania barier organizacyjnych ograniczających ich skutki.
W kontekście normy RM 13010 niezwykle ważna jest także koncepcja „Just Culture” – kultury sprawiedliwego traktowania, promującej otwartą komunikację, zgłaszanie niezgodności oraz uczenie się na błędach bez obawy przed sankcjami. Taka kultura jest fundamentem skutecznego systemu zarządzania bezpieczeństwem (SMS), w którym czynnik ludzki nie jest traktowany jako źródło problemów, lecz jako element systemu, który należy wspierać odpowiednimi narzędziami, szkoleniami oraz środowiskiem pracy.
Implementacja RM 13010 w organizacjach lotniczych pozwala zatem nie tylko na spełnienie wymagań regulacyjnych EASA, ICAO czy FAA, ale przede wszystkim na budowanie odpornych systemów operacyjnych, które potrafią kompensować i minimalizować wpływ ludzkich niedoskonałości na procesy techniczne i produkcyjne. To podejście przenosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo z jednostki na cały system organizacyjny, czyniąc zarządzanie czynnikiem ludzkim integralną częścią nowoczesnej kultury jakości i niezawodności w lotnictwie.
CZYNNIK LUDZKI (HUMAN FACTOR) W LOTNICTWIE ZGODNIE Z WYMAGANIEM RM 13010
CEL SZKOLENIA:
Celem szkolenia jest zwiększenie świadomości inżynierów, specjalistów i kierownictwa organizacji produkujących oraz obsługowych w sektorze lotniczym na temat wpływu czynnika ludzkiego na bezpieczeństwo, jakość oraz zgodność z przepisami PART 21G oraz PART 145. Szkolenie dostarcza wiedzy oraz praktycznych narzędzi pozwalających rozpoznawać, analizować i minimalizować ryzyko błędów ludzkich w środowisku produkcji i obsługi lotniczej, wspierając tym samym rozwój kultury bezpieczeństwa i zgodności regulacyjnej.
PROGRAM SZKOLENIA:
Pre – test
-
Przyczyny konieczności szkolenia z czynnika ludzkiego:
- Wymogi prawne EASA/Part-21G oraz EASA/Part-145 (GM 145.A.30(e), AMC4).
- Znaczenie czynnika ludzkiego w zapobieganiu wypadkom i incydentom.
- Rola szkolenia w budowaniu kompetencji oraz kultury bezpieczeństwa.
-
Statystyka i przykłady wypadków spowodowanych przez personel podczas obsługi.
- Analiza danych EASA, ICAO, FAA dotyczących zdarzeń w produkcji lotniczej i obsłudze technicznej.
- Studium przypadków (case studies) z rzeczywistych incydentów.
- Wnioski z raportów badania wypadków (np. BEA, NTSB).
-
„Parszywa dwunastka” – Omówienie 12 najczęstszych czynników prowadzących do błędów:
-
- Brak komunikacji.
- Brak wiedzy.
- Brak pracy zespołowej.
- Zmęczenie.
- Presja czasu.
- Stres.
- Brak zasobów.
- Niezdrowe nastawienie („complacency”).
- Brak asertywności.
- Brak świadomości sytuacyjnej.
- Zakłócenia w pracy (distractions).
- Brak procedur lub ich ignorowanie.
-
-
Kultura bezpieczeństwa i czynniki organizacyjne.
- Definicja i elementy „Just Culture”.
- Wpływ struktury organizacyjnej, procesów, polityki firmy na zachowania personelu.
- Czynniki sprzyjające popełnianiu błędów (organizacyjne bariery bezpieczeństwa).
-
Błąd ludzki.
- Modele błędu (np. model Reasona – „Swiss Cheese”).
- Typy błędów: wykonania (slips, lapses), decyzji (mistakes), naruszeń (violations).
- Mechanizmy obronne – jak je budować w procesach obsługowych.
-
Człowiek – możliwości i ograniczenia.
- Procesy poznawcze (percepcja, uwaga, pamięć).
- Wydolność fizyczna i psychiczna.
- Wpływ stresu, zmęczenia, rytmu dobowego, stanu zdrowia, używek i leków.
-
Środowisko obsługowe i jego wpływ na człowieka.
- Warunki pracy w hangarach, na płycie lotniska, w warsztatach.
- Hałas, temperatura, oświetlenie, ergonomia stanowisk.
- Wpływ środowiska na koncentrację i bezpieczeństwo.
-
Rozwiązania systemowe, procedury, informacje, wyposażenie i zwyczaje.
- Wdrożenie systemowych narzędzi wspierających człowieka (procedury, checklisty, instrukcje).
- Znaczenie prawidłowego wyposażenia i narzędzi.
- Wzorce i przyzwyczajenia – kiedy są pomocne, a kiedy stają się ryzykiem.
-
Komunikacja.
- Kanały formalne i nieformalne.
- Komunikacja werbalna, pisemna, radiowa.
- Przekazywanie zmian (handover) i raportowanie niezgodności.
- Bariery komunikacyjne i sposoby ich przełamywania.
-
Praca w zespole.
- Role i odpowiedzialności w grupie.
- Koordynacja działań w zespole obsługowym.
- Budowanie zaufania i wzajemnego wsparcia.
-
Program czynnika ludzkiego w organizacji.
- Integracja szkolenia HF z systemem zarządzania bezpieczeństwem (SMS).
- Wymagania dla initial i recurrent training (częstotliwość, treści, forma).
- Monitorowanie skuteczności programu HF – audyty, analiza zdarzeń, feedback.
- Rola Kierownika Odpowiedzialnego, Compliance Monitoring Managera i Safety Managera.
-
Omówienie statystyk i raportów związanych z incydentami HF na podstawie raportów Władz Lotniczych.
-
Powiązania z RM 13010:
- Wydajność i ograniczenia człowieka.
- Czynniki wpływające na wydajność.
- Środowisko
- Procedury, informacje, narzędzia i praktyki
- Komunikacja
- Praca zespołowa
- Kultura bezpieczeństwa / czynniki organizacyjne
- Profesjonalizm i integralność.
Post – test
👥 Grupa docelowa
Szkolenie jest dedykowane dla:
- Inżynierów jakości i produkcji w organizacjach certyfikowanych wg PART 21G oraz obsługi technicznej statków powietrznych.
- Specjalistów ds. zapewnienia jakości i zgodności.
- Managerów liniowych i operacyjnych.
- Osób pełniących funkcje Kierownika Odpowiedzialnego, Compliance Monitoring Managera, Safety Managera.
- Pracowników nowych w branży lotniczej lub w organizacji produkcyjnej oraz obsługowej.
- Osób odpowiedzialnych za audyty i nadzór nad systemem SMS i HF.
🌟 Korzyści z udziału w szkoleniu
Uczestnicy szkolenia będą:
- Świadomi znaczenia czynnika ludzkiego w zapobieganiu błędom i wypadkom w organizacjach produkujących wg PART 21G oraz PART 145.
- Znać i rozumieć wymagania EASA/Part-21G/PART 145 oraz ICAO, FAA w kontekście HF oraz korelację do RM 13010.
- Potrafić identyfikować i minimalizować najczęstsze przyczyny błędów ludzkich (parszywa 12-tka).
- Rozumieć zasady funkcjonowania kultury sprawiedliwego traktowania (Just Culture) i systemów wspierających człowieka.
- Wdrażać praktyczne rozwiązania organizacyjne zwiększające odporność systemów na błędy ludzkie.
- Wzmocnieni w zakresie komunikacji, pracy zespołowej, przekazywania zmian, raportowania niezgodności.
- Przygotowani do wspierania ciągłego doskonalenia systemów SMS i HF w organizacji.
🎓 Metodyka szkolenia
Szkolenie realizowane jest z wykorzystaniem aktywizujących, nowoczesnych metod dydaktycznych:
- Case studies – analiza rzeczywistych incydentów i raportów (np. BEA, NTSB).
- Dyskusje moderowane – omawianie „Parszywej dwunastki” i jej przejawów w codziennej praktyce.
- Ćwiczenia zespołowe – budowanie świadomości roli komunikacji i pracy zespołowej.
- Pre-test i Post-test – weryfikacja wiedzy uczestników przed i po szkoleniu.
- Mini-wykłady interaktywne – z elementami multimedialnymi i przykładami z przemysłu.
- Symulacje sytuacyjne – odzwierciedlające wpływ zmęczenia, stresu, presji czasu itd.
Czas trwania szkolenia: 2 dni
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zakaz kopiowania i rozpowszechniania treści, będącej autorstwa Sudhara International
POBIERZ PROGRAM SZKOLENIA W PDFCzynnik ludzki (Human Factor) w lotnictwie_RM 13010_program szkolenia_Sudhara International |
TERMINY I CENNIK SZKOLEŃ
HARMONOGRAM SZKOLEŃ OTWARTYCH – SZKOLENIA OTWARTE LOTNICTWO
ZAPISZ SIĘ NA SZKOLENIE
POBIERZ FORMULARZ ZGŁOSZENIA NA SZKOLENIA OTWARTE
Zapisz się na szkolenie otwarte. Uzupełnij powyższy formularz.
~ PDF (127KB)
Ważne linki:
- ISO.ORG
- EASA
- Organizacja SAE
- IAQG – International Aviation Quality Group
- Urząd Lotnictwa Cywilnego
- Dlapilota.pl
Powiązane szkolenia:
- Lotnictwo i kosmonautyka. Przemysł obronny
- Doradztwo techniczne
- Czynnik ludzki w obsłudze technicznej
- Czynnik ludzki w lotnictwie – szkolenie odświeżające
- Szkolenie otwarte – Czynnik ludzki w obsłudze technicznej
- Auditor wewnętrzny według wymagań EASA PART 21G
- Wymagania PART 21G – szkolenie odświeżające
- Wymagania PART 145 – szkolenie odświeżające
