WARSZTATY DOSKONALĄCE VDA 6.3:2023

WARSZTATY DOSKONALĄCE (PRAKTYCZNE) DLA AUDITORÓW PROCESU VDA 6.3:2023 – NA CZYM POLEGAJĄ ?

Warsztaty doskonalące VDA 6.3:2023 dla auditorów procesu to szkolenie kierowane do osób, które posiadają już uprawnienia auditora procesu VDA 6.3 i praktykę w prowadzeniu audytów. Nie jest to kurs „od podstaw”, lecz forma pogłębienia i uporządkowania kompetencji w oparciu o aktualne wydanie VDA 6.3:2023, z naciskiem na to, co w pracy auditora najtrudniejsze: spójną interpretację wymagań, ocenę ryzyka, właściwe punktowanie oraz konsekwentne stosowanie kryteriów degradacji. Dzięki warsztatowej formule uczestnik nie uczy się definicji auditu, tylko doskonali sposób prowadzenia auditu tak, aby szybciej identyfikować luki procesowe, trafniej oceniać ich wpływ na jakość wyrobu i stabilność procesu oraz umieć to jednoznacznie udokumentować.

Audit procesu według VDA 6.3 oznacza niezależną analizę

i ocenę procesów powstawania oraz realizacji wyrobu i ich skuteczności, prowadzoną w logice ISO 19011 i spójną z wymaganiami IATF 16949. W praktyce chodzi o weryfikację nie tylko zgodności formalnej, ale też realnej dojrzałości procesu, skuteczności planowania jakości, nadzoru nad zmianą oraz zdolności organizacji do ograniczania ryzyk w całym cyklu życia wyrobu. Warsztaty doskonalące odpowiadają na potrzeby doświadczonych auditorów, którzy chcą zwiększyć powtarzalność ocen, ograniczyć subiektywność i podnieść wartość auditu zarówno wewnętrznego, jak i u dostawców.

Program warsztatów łączy krótkie ujednolicenie podstaw,

w tym przypomnienie kluczowych pojęć oraz podejścia procesowego i opartego na ryzyku, z intensywną pracą na przykładach i studiach przypadków. Szczególny nacisk położono na kryteria oceny obserwacji i degradacji, bo to one decydują, czy wynik auditu jest „twardy i obronny”, czy staje się zbiorem luźnych uwag. Uczestnicy ćwiczą przechodzenie od faktów i dowodów, przez ocenę ryzyka, aż do jednoznacznych ustaleń auditowych, które można uzasadnić i porównać między auditami. Zakres merytoryczny obejmuje elementy P2–P7 VDA 6.3:2023, czyli obszary praktycznie decydujące o dojrzałości organizacji: od zarządzania projektem i planowania jakości, przez projektowanie wyrobu i procesu, zakupy, produkcję, aż po obsługę klienta. Dzięki temu auditorzy wzmacniają spojrzenie przekrojowe, uczą się łączyć przyczyny z faz wcześniejszych z problemami widocznymi w produkcji i formułować wnioski, które prowadzą do realnych usprawnień, a nie tylko do „zamknięcia” raportu.

Warsztatowa metodyka, oparta na ćwiczeniach i dyskusji z ekspertem,

sprzyja kalibracji podejścia w zespołach auditujących i ogranicza rozbieżności w ocenach. Efektem jest większa pewność w stosowaniu VDA 6.3:2023, lepsza jakość pytań auditowych, trafniejsze rozpoznawanie niezgodności i ryzyk oraz bardziej precyzyjne raportowanie zgodne z zasadami punktowania i degradacji. W rezultacie organizacja zyskuje audity, które są bardziej wiarygodne i użyteczne biznesowo, a sami auditorzy – realne doskonalenie kompetencji, adekwatne do poziomu osób już uprawnionych i doświadczonych.

WARSZTATY DOSKONALĄCE (PRAKTYCZNE) DLA AUDITORÓW PROCESU VDA 6.3:2023

CEL SZKOLENIA (WARSZTATÓW):

Celem szkolenia “Warsztaty doskonalące dla auditorów procesu VDA 6.3:2023” jest pogłębienie wiedzy oraz doskonalenie umiejętności praktycznych uczestników w zakresie auditowania procesów zgodnie z najnowszą wersją VDA 6.3:2023. Szkolenie koncentruje się na aktualnych wymaganiach normy, podejściu procesowym i opartym na ryzyku oraz stosowaniu kryteriów oceny i degradacji. Dzięki rozbudowanej części praktycznej (studia przypadków), uczestnicy zdobędą umiejętność skutecznego stosowania wymagań VDA 6.3 w codziennej praktyce auditowej.

PROGRAM SZKOLENIA (WARSZTATÓW):

Pre – test

  • Wprowadzenie.
  • Przypomnienie terminów i definicji – auditowanie.
  • Przypomnienie zasad podejścia procesowego
  • Przypomnienie podejścia bazującego na ryzku.
  • Kryteria oceny obserwacji  – przypomnienie.
  • Kryteria degradacji.
  • P2 zarządzanie projektem:
    • Wymagania/Przykłady realizacji.
    • Studium przypadku – przykład.
  • P3 planowanie projektowania wyrobu i procesu:
    • Wymagania/Przykłady realizacji.
    • Studium przypadku – przykład.
  • P4 realizacja  projektowania wyrobu i procesu:
    • Wymagania/Przykłady realizacji.
    • Studium przypadku – przykład.
  • P5 Zakupy:
    • Wymagania/Przykłady realizacji.
    • Studium przypadku – przykład.
  • P6 Produkcja:
    • Wymagania/Przykłady realizacji.
    • Studium przypadku – przykład.
  • P7 Serwis klienta:
    • Wymagania/Przykłady realizacji.
    • Studium przypadku – przykład.
  • Podsumowanie i zakończenie.

Post – test

🔧 Propozycja rozszerzenia bloku ćwiczeniowego.

1.Przypomnienie zasad podejścia procesowego.

Ćwiczenie: Mapowanie procesu na podstawie fikcyjnego lub realnego przypadku uczestnika (rysowanie na flipcharcie).
Cel: Zrozumienie związków między procesami i ich wpływu na wynik audytu.

2. Przypomnienie podejścia bazującego na ryzyku.

Ćwiczenie: Analiza FMEA uproszczona dla wybranego procesu + identyfikacja kluczowych ryzyk i ich wpływu na ocenę VDA.
Cel: Powiązanie podejścia ryzyk z punktacją i oceną zgodnie z VDA 6.3.

3. Kryteria oceny obserwacji – przypomnienie.

Ćwiczenie: Praca w grupach – ocena przykładowych zapisów z audytu (prawdziwe/zmodyfikowane dane), przypisanie odpowiedniej punktacji i uzasadnienie.
Cel: Zwiększenie spójności i trafności ocen.

4. Kryteria degradacji.

Ćwiczenie: Studium przypadku – analiza sytuacji z różnymi kombinacjami niezgodności i dyskusja, kiedy następuje degradacja oceny.
Cel: Zrozumienie krytycznych momentów wpływających na ogólną ocenę procesu.

Ćwiczenia tematyczne – moduły P2–P7:

Dla każdego z punktów P2–P7 struktura ćwiczenia powinna być podobna, ale z dopasowaniem do specyfiki danego procesu:

▶️ P2 – Zarządzanie projektem.

Ćwiczenie: Uczestnicy analizują dokumentację projektową (planowanie, harmonogram, zasoby) i identyfikują ryzyka i niezgodności.
Zadanie praktyczne: Przygotowanie listy pytań auditowych dla projektu.
Cel: Usprawnienie przygotowania do audytu i oceny skuteczności zarządzania.

▶️ P3 – Planowanie projektowania wyrobu i procesu.

Ćwiczenie: Porównanie dwóch przykładów planowania – dobrego i błędnego. Wskazanie braków, ryzyk i ocena zgodnie z VDA.
Cel: Pogłębienie rozumienia wpływu planowania na wynik audytu.

▶️ P4 – Realizacja projektowania wyrobu i procesu.

Ćwiczenie: Uczestnicy analizują dane z walidacji, testów, zatwierdzeń – oceniają zgodność z wymaganiami.
Zadanie: Zdefiniowanie kryteriów skutecznej realizacji i ich ocena.
Cel: Nauka interpretacji danych projektowych i walidacyjnych w kontekście VDA 6.3.

▶️ P5 – Zakupy.

Ćwiczenie: Analiza łańcucha dostaw – przypadek problemów z dostawcą. Uczestnicy oceniają sposób nadzoru i skuteczność działań.
Zadanie: Ocena zgodności systemu kwalifikacji dostawców.
Cel: Wzmocnienie umiejętności oceny ryzyk zakupowych.

▶️ P6 – Produkcja.

Ćwiczenie: Symulacja audytu hali produkcyjnej (na podstawie zdjęć lub filmów) – identyfikacja potencjalnych niezgodności i ocena punktowa.
Cel: Rozwój spostrzegawczości i skuteczności obserwacyjnej.

▶️ P7 – Serwis klienta.

Ćwiczenie: Analiza zgłoszeń reklamacyjnych i danych serwisowych – określenie skuteczności działań korygujących.
Zadanie: Ocena wskaźników efektywności w zakresie obsługi klienta.
Cel: Zwiększenie świadomości roli serwisu w cyklu życia wyrobu.

👥 Grupa docelowa

Szkolenie skierowane jest do Auditorów procesu VDA 6.3 posiadających już doświadczenie w prowadzeniu audytów:

  • Specjalistów ds. jakości oraz inżynierów procesu.
  • Kierowników jakości, liderów zespołów projektowych i managerów produkcji, którzy nadzorują zgodność procesów z wymaganiami VDA.
  • Osób odpowiedzialnych za przygotowanie organizacji do auditów drugiej i trzeciej strony.

🧠 Korzyści po szkoleniu

Uczestnicy szkolenia:

  • Odświeżą i uporządkują wiedzę dotyczącą audytowania aktualnych wymagań normy VDA 6.3:2023.
  • Wzmocnią umiejętności oceny procesów według aktualnych kryteriów.
  • Poznają praktyczne interpretacje wymagań dla poszczególnych elementów auditu (P2–P7).
  • Nauczą się skutecznie identyfikować ryzyka i niezgodności w procesach.
  • Będą potrafili formułować precyzyjne obserwacje auditowe i oceniać je zgodnie z kryteriami degradacji.
  • Przygotują się do prowadzenia bardziej wartościowych i zgodnych z wymaganiami VDA auditów wewnętrznych i zewnętrznych.

🛠️ Metodyka szkolenia

Szkolenie prowadzone jest w formie intensywnych warsztatów praktycznych, które obejmują:

  • Krótkie przypomnienie teoretyczne kluczowych pojęć i wymagań VDA 6.3:2023.
  • Analizę wymagań P2–P7 z przykładami realizacji z praktyki przemysłowej.
  • Pracę na studiach przypadków (case studies), które angażują uczestników do analizy, oceny i formułowania rekomendacji.
  • Dyskusje grupowe oraz mini-symulacje auditów w celu wzmocnienia umiejętności interpretacji i stosowania kryteriów oceny oraz degradacji.
  • Sesję pytań i odpowiedzi z ekspertem.

Wszystkie elementy prowadzone są w duchu współpracy i wymiany doświadczeń, z naciskiem na praktyczne zastosowanie wiedzy.

Czas trwania szkolenia: 2 dni

Wszelkie prawa zastrzeżone. Zakaz kopiowania i rozpowszechniania treści, będącej autorstwa Sudhara International.

POBIERZ PROGRAM SZKOLENIA W PDF

VDA 6.3_Warsztaty doskonalące_program szkolenia_Sudhara International

ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNE

Godziny trwania szkolenia: 8.00 — 16.00.

  • W ramach szkolenia zapewniamy:
    • zajęcia w maksymalnie 12 osobowej grupie
    • kwalifikowanego trenera
    • materiały szkoleniowe, dodatkowe ćwiczenia, długopisy, notatniki
    • certyfikaty ukończenia szkolenia + kopie dla działu HR
    • przerwy kawowe (słodko – owocowy) poczęstunek
    • obiad 2 daniowy 

Rabaty dla Klienta:

*2 osoba 5% rabatu, 3 osoba i następna – 10%

UWAGA ! Na 10 dni przed organizacją szkolenia firma wysyła informację drogą mailową do wszystkich Uczestników szkolenia na temat założeń organizacyjnych. Ponadto jeśli szkolenie zostanie przesunięte lub odwołane, Klienci zostaną o tym poinformowani.

TERMINY I CENNIK SZKOLEŃ

HARMONOGRAM SZKOLEŃ OTWARTYCH – SZKOLENIA OTWARTE VDA

ZAPISZ SIĘ NA SZKOLENIE

POBIERZ FORMULARZ ZGŁOSZENIA NA SZKOLENIA OTWARTE

Zapisz się na szkolenie otwarte. Uzupełnij powyższy formularz.

~ PDF (127KB)

Ważne linki:

Powiązane tematy: