Wymagania standardu IATF 16949

🔧 BLOK ĆWICZENIOWY – ĆWICZENIA PRAKTYCZNE IATF 16949:2016.

Ćwiczenie 1: Analiza różnic – IATF 16949 vs ISO 9001.

Cel: Zrozumienie dodatkowych wymagań IATF względem ISO 9001.

Opis: Uczestnicy w małych grupach otrzymują tabelaryczne zestawienie punktów ISO 9001. Ich zadaniem jest wskazanie i opisanie dodatkowych wymagań IATF 16949 do każdego z punktów.

Efekt: Uczestnik potrafi zidentyfikować, które obszary w automotive są rozszerzone i gdzie wymagania są bardziej rygorystyczne.

Ćwiczenie 2: Identyfikacja ryzyk i szans – kontekst organizacji.

Cel: Praktyczne stosowanie podejścia opartego na ryzyku.

Opis: Uczestnicy analizują przykładowy kontekst organizacji (opisany przypadek firmy Tier 1). Na tej podstawie identyfikują zagrożenia i szanse w obszarach: dostawcy, produkcja, kompetencje, projektowanie.

Efekt: Uczestnik potrafi wykorzystać analizę kontekstu do planowania działań zapobiegawczych i szans rozwojowych.

Ćwiczenie 3: Weryfikacja zgodności dokumentacji – udokumentowana informacja.

Cel: Ocena zgodności istniejących zapisów z wymaganiami IATF.

Opis: Uczestnicy otrzymują fragmenty dokumentacji (np. procedura nadzoru nad wyrobem niezgodnym, matryca kompetencji, karta procesu). Ich zadaniem jest wskazanie braków względem wymagań IATF oraz zaproponowanie zmian.

Efekt: Rozwinięcie umiejętności oceny kompletności i spójności dokumentacji systemowej.

Ćwiczenie 4: Sterowanie produkcją po SOP – analiza wymagań.

Cel: Utrwalenie wymagań w zakresie produkcji seryjnej.

Opis: Na podstawie przykładowego przebiegu produkcji po SOP (studium przypadku), uczestnicy mają zidentyfikować obowiązki zespołu jakości, działania kontrolne, wymagane zapisy i sposób reagowania na niezgodności.

Efekt: Uczestnik rozumie wymagania IATF po SOP oraz sposób dokumentowania nadzoru.

Ćwiczenie 5: Ocena zgodności wyrobu – podejście klientowskie i prawne.

Cel: Praktyczne zastosowanie wymagań zgodności wyrobu z CSR i przepisami prawa.

Opis: Uczestnicy analizują wyrób objęty przepisami prawnymi (np. pasy bezpieczeństwa). Na podstawie danych klienta i przepisów wskazują kluczowe wymagania, dokumentację, punkty kontrolne i sposoby reagowania w przypadku niezgodności.

Efekt: Uczestnik potrafi kompleksowo ocenić zgodność wyrobu i przewidzieć skutki jej braku w kontekście klienta i prawa.

Ćwiczenie 6: Leadership w SZJ – ocena skuteczności kierownictwa.

Cel: Zwiększenie świadomości wpływu kierownictwa na jakość.

Opis: Na podstawie opisu organizacji z problemami jakościowymi, uczestnicy wskazują, które wymagania związane  z przywództwem są niespełnione. Następnie projektują działania zwiększające zaangażowanie kierownictwa  i poprawiające efektywność SZJ.

Efekt: Uczestnik rozumie znaczenie przywództwa w SZJ i potrafi diagnozować oraz usprawniać obszary zarządzane przez liderów.

👥 GRUPA ODBIORCZA

Szkolenie adresowane jest do:

• Inżynierów jakości, produkcji, projektowania i R&D.
• Specjalistów ds. systemów zarządzania jakością.
• Auditorów wewnętrznych i II strony.
• Kierowników działów oraz managerów odpowiedzialnych za wdrażanie i nadzorowanie SZJ.
• Członków zespołów odpowiedzialnych za certyfikację i utrzymanie zgodności z wymaganiami branżowymi  w sektorze automotive.

🚀KORZYŚCI ZE SZKOLENIA

Po ukończeniu szkolenia uczestnicy:

• Będą potrafili zidentyfikować i zinterpretować kluczowe różnice między ISO/TS 16949 a IATF 16949:2016.
• Zrozumieją znaczenie podejścia procesowego, ryzyka i zaangażowania kierownictwa w kontekście systemu zarządzania jakością.
• Nabędą praktyczne umiejętności w zakresie planowania operacyjnego, nadzorowania dostawców, audytowania oraz zarządzania dokumentacją zgodnie z wymaganiami normy.
• Będą świadomi roli bezpieczeństwa wyrobu, zgodności prawnej i oczekiwań klienta w systemie jakości  w automotive.
• Zyskają przygotowanie do procesu certyfikacji wg IATF 16949:2016, w tym znajomość specyficznych wymagań branżowych (CSR).
• Będą mogli efektywniej wdrażać i utrzymywać SZJ, co bezpośrednio wpłynie na poprawę efektywności operacyjnej organizacji.

🧠 METODYKA SZKOLENIA

Szkolenie prowadzone jest w formie interaktywnego warsztatu, wykorzystując nowoczesne techniki nauczania dorosłych:

• Wykład z wykorzystaniem przykładów z przemysłu motoryzacyjnego (case study).
• Ćwiczenia praktyczne i analiza dokumentacji – interpretacja wymagań normy w kontekście funkcjonujących procesów.
• Dyskusje moderowane i wymiana doświadczeń między uczestnikami.
• Pre- i post-testy – weryfikacja wiedzy na wejściu i po zakończeniu szkolenia.
• Praca zespołowa – analiza ryzyk i definiowanie celów jakościowych zgodnie z wymaganiami IATF.